Con 4 matite colorate!

Con 4 matite colorate puoi disegnare e trasformare in un giorno di pioggia tu puoi immaginare… il mare, una barca, una conchiglia.   Con 4 matite colorate puoi giocare a disegnare col bianco e il blu l’azzurro del cielo con rosso e col giallo un raggio di sole al tramonto.   Con un luminoso bottone […]

Il racconto delle dita

C’era una volta una casetta ( pugno chiuso della mano) in quella casetta abitavano: il papà ( si alza il pollice) la mamma (si alza l’indice) il nonno (si alza il medio la nonna (si alza l’anulare) il bambino (si alza il mignolo) La casetta sorgeva ai margini di un bosco e di giorno rimaneva […]

Angioletto mio custode

Angioletto mio custode resta sempre nel mio cuore. Tu mi guidi, mi capisci anche quando faccio i capricci. Angioletto mio custode resta accanto a me a tutte le ore! Consigli didattici: si potrebbe accompagnare la lettura di questa filastrocca con la realizzazione di un Angelo su cartoncino, da pitturare e da appendere nella cameretta del […]

Canta canta uccellino

Canta canta uccellino tu del bosco sei il più carino! Canta canta pettirosso la mattina a più non posso! Canta canta rondinella della mia finestra sei la stella! Consigli didattici: per i più piccoli, dopo aver fatto memorizzare la filastrocca, far colorare le fotocopie relative ai tre uccelli citati e nominarli. Per i più grandi […]

La conta dei bambini

Gira gira girero’ quante cose io farò! Gira gira girerò di giocare non mi stancherò! Gira gira il Mondo intero gira anche tu che sei sincero! Suggerimenti didattici:una nuova conta per snellire in modo sempre utile,semplice e divertente i momenti di routine per farli diventare momenti piacevoli di gioco in compagnia.Assolutamente da cantare in cerchio!

Rima rima rimerò

Rima rima rimerò quante cose oggi farò! Rima rima rima rero io do un bacio al mondo intero! Rima rima rimarò con la barca navigherò! Consigli didattici: si possono accompagnare le strofe con il battito delle mani o con dei sonagli costruiti insieme ai bambini, per faciliarne la memorizzazione. Si può aumentare il ritmo per […]

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